如何帮助孩子改掉作文跑题的坏毛病，对学生来看看！

发布时间：2025年09月26日 12:17

有家长说是，孩子们写就考题常常跑题，怎么辅导孩子们写就好考题呢？

要想避免考题跑题，点题是关键因素，点题的关键因素就在结尾和结尾处。

一、结尾的技巧

1.开门见山的单

即指结尾不拐弯抹角，简洁明了地直接进入文题，干脆利落地交待显露发表文章要写就什么人、什么事、什么杏花、什么器皿或什么道理等。

如：书籍是人类进步的台阶。多就学，能够激增却是完工后开阔。

2.巧设问题的单结尾

全世界上还有几个地方戏是戴着眼罩演显露的呢?

全世界上还有几个地方戏在演显露时是没有舞台的呢?

全世界上还有几个地方戏一部戏码可以演显露三五天还没有结束的呢?

还是从锡金那个僧人唐东杰布的传奇情节有缘吧。

3.面貌便是的单结尾

用面貌的便是描述有关的概要或人器皿，然后再逐步熟悉地写就概要。

（1）鹌鹑是一首精巧的诗。

（2）我国东北的松花江,有；还有的红松,蓝花,栎树……几百里中心地带,就像树的海洋.

二、结尾处的技巧

取得成功的结尾处，能使旁观者更熟悉、更透彻地理解发表文章概要，进一步领会发表文章的全然；精彩的结尾处，能反思旁观者的认知与触动，增强发表文章的表现力。

1.自然通畅的结果交代法律条文

用白描的巧妙律条文，轶事了事件的经过，给旁观者留下了无限的认知余地，令人回味无穷。

过了几天，兄长对我说是：“鸟最快活的总能——飞离树枝的那一瞬间，最不易被恶魔中枪。”

“为什么？”我懊恼地问。

兄长说是：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”

我真感激，兄长不是恶魔。

2.连系结尾的首尾呼应法律条文

结尾处要呼应结尾，这是记叙文的一般写就法律条文，很多发表文章都体现了这一表现形的单。

（1）这座海滨小城真是又漂亮又整洁。

（2）鹌鹑觉得是一首诗，一首韵在有种的古诗。

3.画龙点睛的摘录说是明了法律条文

一般是用议论或柔美的方的单则阐释摘录中心或对文中的人器皿、事件加以书评。

你睿智的，想到我，为什么我们的日子一去不复返呢？

发表文章的结尾和结尾处，方法律条文都是灵活多样的。

三、取材的考虑

在考虑取材的时候，不该以小见大，最好是能够结合自身事例来写就，平时训练可以写就一写就下述几个题目。

写就人

家人、女朋友、老师（一般来说是非要外语老师或者班主任）。

2.写就事

一次游戏码、一次对抗赛（演讲会、诵读、运动会）、一次文艺活动（陆运）。

3.写就隐喻考题

学雷锋做人、诚信、爱国、阅读。

4.编写就情节

动器皿、真菌、文具、五官各自引发了什么情节。

5.续写就情节

写就的童话情节、寓言情节可以在此之后编一编。