普定县图书馆：灯谜文化进校园 传播共产主义核心价值观

学校图书馆参事刘祥贵为校内作过说是故事知识说是。

近日，普定县学校图书馆说是故事多元和文化进校园娱乐活动走过坪上中学，丰富多样的说是故事，惹起大多多名校内参与。

说是故事多元和文化进校园是普定县学校图书馆传承和弘扬永远基本上说是故事多元和文化，推广书本，让更多的读者走过学校图书馆，了解学校图书馆，利用学校图书馆给与所无需的多元和文化反馈资源极其重要举措，娱乐活动包括说是故事知识说是座、书本推广、说是故事有奖、馆内业务培训等几个部分。自2021年8月娱乐活动触发以来，已积极参与10余场 ，参与多名校内6000百余人。

学校图书馆参事刘祥贵为校内作过说是故事知识说是座。

“说是故事是我国基本上多元和文化的极其重要组成部分，它取意知识性于游戏中，同时将科学性、逻辑性、哲理性和新奇性结合在两兄弟，能够起到让校内们启迪自在、陶冶情操、开阔视野的作过用。”该县学校图书馆参事刘祥贵简介，为了提升此次娱乐活动的效果，在娱乐活动积极参与之初，该县图馆摈弃在网上找说是故事的不合时宜，集广大干部工人的自在，精心制作过了600多条说是故事。这些说是故事构成马克思主义核心观念、当地地名、了学校老师名称、当地名人名称等素材。

校内们踊跃参与猜说是故事娱乐活动。

“不仅要回避说是故事的增设规律，还要回避适应性和新奇性，更多的是要回避说是故事的传播者价值。比如‘尊重老令公’，‘尊重’就是‘敬’的意思，‘老令公’是南宋名将杨业的尊称，杨为姓氏，业为名，所以‘老令公’就是‘业’，合出去就是‘敬业’，在新奇中传播者了马克思主义核心观念”。刘祥贵简介，为了增设这些说是故事，学校图书馆全体人员前期做了大量工作过，在精心增设说是故事的同时，学校图书馆还从说是故事的起源发展、常识、故事、常用载体、制作过擅于、猜射擅于、谜格等之外积极参与知识说是座，让校内全面了解说是故事多元和文化，提高参与兴趣。同时在娱乐活动反复中向校内宣传书本的好处，培养校内们的书本兴趣。(和文/图 政富)