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文化基础很差(初中水平),有一个函授大专和网络教育本科的学历,想考研请问现实吗,该怎样去系统学习?

发布时间:2023-12-26

文化基础很差(初中水平),有一个函授大专和网络教育本科的学历,想考研请问现实吗,该怎样去系统学习?

我也是函授大专加网络教育本科,现在已经在备考研究生了,英语是最大的难关

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对于大专学历,企业会认可吗?

朋友,我认为你应该换一种思维看待这个问题。企业如何对待学历,认可或者不认可,自有它的一套规则。首先,我们不能带有“有色眼镜”和情绪化的态度对企业的标准说三道四。任何一个企业,之所以为企业,就是以赢利为目的,它的选人用人自有一套。说到学历,且是大专文凭,我们说在知识爆炸、文凭泛滥的年代,大专学历,真的不算个啥。可能这个说法有点重,但事实就是如此。大专学历,也是国家予以认可的学历,可能与国民教育系列学历,无法相提并论。但总归说,是国家为再学习、再深造提供的一个教育类型。譬如,函授教育、自学考试、电大教育等等,都是为国民提升知识水平和能力素质提供再教育的类型,是正规国民学历教育的一种有益补充。首先,树立一种观念,那就是学无止境,学有所长。不可妄自菲薄,不可妄自尊大,不要陷入“学历决定论”。不管企业认可不认可,大专,就是目前的学历层次,是靠真才实学拿到的学历。起码要有基本的自信,在包括企业面前的任何组织和个人,要坦然承认目前的学历层次,不遮掩,不虚夸。其次,企业录用员工,不是纯粹以学历论英雄,关键是看个人能力素质以及与企业的匹配度。录用之后,企业更看重的是个人业绩和对企业的贡献率,学历退居次席。《逆风飞扬》的作者吴士宏女士,当初以大专身份进入IBM驻中国的企业,从基层的基础工作做起,后来进入公司管理层,进而进入企业高层,一步步提升到知名职业经理人,学历在其职业生涯中并没有产生抑制作用。学习无止境,学历不停滞。大专,只是目前的学历,以后还可进修,升入到更高的学历。学历不是用来装点门面的,要通过学习学到真本事,真技能,增加自身的筹码,方可立于不败之地。再说一句,此处不留爷,自有留爷处,不要在一颗树上吊死。企业与雇员之间,也在进行双向双择,当然在此期间,企业作为用工方拥有更多的主动权和话语权,作为被雇佣方的个人,除了学历外,更多展示自身素质和情商,博得用人单位青睐。

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有哪些大学不是很有名,但却有很牛的专业?

首都经济贸易大学的商务经济学专业安徽财经大学的数字经济专业安徽财经大学的互联网金融专业西南财经大学的金融科技专业华东政法大学的知识产权专业外交学院的外交学专业,国际组织与全球治理专业重庆邮电大学的数据计算及应用专业

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高考和网络教育哪个方法容易拿证?

高考考试难度不大,而且一般只考三个科目,每一个科目总分是150分,三科加起来一共是450分,考试科目偏少,总分数不高,因此高考的录取线也不会太高。网教大部分学校都是采取“宽进严出”考试策略,无论是入学考试还是期末考试,一般由高校自主出题考试,高校会根据自己的培养要求和教学情况安排,所以考试难度不高,比较容易。网络教育专升本的话需要考英语和计算机两门统考才能拿到。总的来说高考考试更容易一点。

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专科程序员与本科程序员之间有什么区别?

差别?大范围我不敢妄下断语。但是以前公司一个程序员,就连专科都不是,是自己上电大学的。和他一起做项目的都是本科出来的程序员,然而,留在最后当顶梁柱的却是这个电大学出来的。而是,水平最高,态度最端正。其他那些不服气都不行,因为比不过。

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国家承认的学历中:网教和成教哪个含金量高?

成教含金量高

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四川大学和电子科大毕业后哪个好找工作?

四川大学和电子科技大学都是985工程、211工程院校,并一同入选双一流建设高校A类,两者类型有所不同,四川大学是综合性大学,电子科技大学是理工类大学。单纯的从学校声誉和国内外综合排名来看,四川大学的确全面高于电子科技大学,在找工作时川大毕业生会有一定的优势。但是从专业的角度来看就不一样了。四川大学由原四川大学、原成都科学技术大学、原华西医科大学三所全国重点大学经过两次合并而成。四川大学结合华西医科大学的医学优势,成功融合互补,使得四川大学得到飞速发展,国内综合排名稳定在十五以内,川大的国家“双一流”建设学科有数学、化学、材料科学与工程、基础医学、口腔医学、护理学。其中口腔医学闻名全国,如果你就读于川大口腔医学,那么你以后可以去国内任何一家医院的口腔科。电子科技大学电子科技大学是典型的理工类强校,王牌专业有电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术。电子科大是两电一邮成员,两电一邮包括电子科技大学、西安电子科技大学、北京邮电大学,其名声与国防七子相当。电子科技大学的电子信息通信类专业非常强势,是国内电子类高校的排头兵。如果你毕业于电子科技大学的电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术专业的其中一个,那么你可以轻松进入中国电子科技集团研究所的任何一个,而且去航天科技集团、航天科工集团都有很大优势。

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疫情中,农村网络教育遇到的问题有哪些?

在农村网络教育的问题中,我觉得以下几个问题较为突出。其一,现在农村很多地方并没有有线网络,没有宽带,甚至没有4G信号(我们这里就没有4G信号),这些地方的学生就面临一个问题,那就是根本没法上网课。我家的一个邻居小孩上小学,每天的网课就是个大难题,每天都要跑到几公里外的村部去借wifi信号上课,很麻烦。其二,农村人每天都和土地打交道,地里有忙不完的事情,只能让孩子自己上网课,但是往往孩子自律能力不够,学习效果不好,上了和没上一个样(表姐家的小孩在班里考前五到网课测验考了倒数)。其三,父母需要花大量的时间敦促孩子写作业,还要检查孩子的作业,几乎把老师的工作都做完了,很多家长在孩子上网课期间都很无奈。这几个问题应该就是比较突出的几个问题。

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