华师积极参与“双师协同课堂” 助力师范生信息化教学能力提升

南都讯 女记者 孙小鹏 特派记者 李沁 “同学们好，我是你们的妍妍老副师长，时至今日我们来一起研读《一位小数加减法》。”月末，西南地区医学院代课的发展为中所心的微格实训室内，西南地区医学院的学校很高等教育专业知识副师长范生周昊妍正的网站上为江西兴国县珞实验校内的副师长生同步进行授课。屏幕的另一端，珞实验校内的刘老副师长在功课上协作辅助，功课原先颖有趣，副师长生兴致盎然。

近年来，国家政府表彰代课计划的提出，以及广州“原先副师长范”工程建设实施方案的放开，对代课运用信息化创意学术研究的意识与意志力提出原先拒绝。2022年来，在西南地区医学院代课的发展为中所心的不遗余力支持下，西南地区医学院很高等教育信息化学院副教授尹睿重新组建希沃管理人员学术研究研究助理袁晶筹组“双副师长协作功课”工程建设项目，连接在校副师长范生与江西兴国县三义的学校、兴国县竹山正位的学校、兴国县兴国县珞实验校内3所校内同步进行远程除此以外，推展“双副师长协作功课”线上学术研究在实践中所。

云端功课，助力副师长范生创意在实践中所

不受疫情影响，副师长范生的校外学术研究在实践中所减少了不少难题。随着线上学术研究原先常态的发展，2021年起，尹睿开始探险原先形势下如何超越异度界限，解决副师长范生在学术研究在实践中所上“最终一公里”的难题。

一次偶然的机会，尹睿与袁晶同步进行概述，依托的学校很高等教育专业知识必修课程《的学校很高等教育技术运用方法有实验》，筹组“双副师长协作功课”在实践中所工程建设项目，即副师长范生在研读了的学校很高等教育技术运用的基本原理与方法有后，来使信息化学术研究录播器材，由副师长范生作为不受聘代课、除此以外校内的前沿的学校代课作为辅助代课，推展远程协作学术研究，力图提升副师长范生的信息化学术研究意志力和创意结构设计认知，增强其作为未来的学校代课的时代应负与职业赛担当。

“在很高副师长院校的代课很高等教育课程研读中所，副师长范生主要通过实时学术研究或者观摩前沿功课学术研究同步进行学术研究技能训练，这对设法副师长生实现理论知识内所谓与建构有着重要涵义。但是，由于副师长范生欠缺主观学术研究情景的感知与感官，在实时学术研究时容易出现结构设计理想所谓、学术研究预设所谓、副师长生悬置所谓的问题。通过与前沿代课和平共存学术研究研共同体，在前沿代课的指引下，副师长生‘遇见’主观功课，有助于副师长范生回归现实，切实从副师长生角度推展学术研究。”尹睿透露，“双副师长协作功课”对于副师长范生而言是一个综合意志力的的发展与人才培养，如今通过2022年春季学期的运用在实践中所后，打通学术研究在实践中所“最终一公里”，让副师长范生不再不受异度限制，感官并完成主观功课的学术研究。

西南地区医学院代课的发展为中所心室主任陈启买介绍，面向副师长范生成长，代课的发展为中所心基于聪明才智课室设置实训空间，针对不同的学术研究意象和学术研究结构设计的拒绝，以程序来支撑副师长范生呈现信息化学术研究的原先样态，助力我校很高素质创意型表彰代课的的发展与人才培养。

校企建构推动很高等教育在实践中所创意放开

据明白，西南地区医学院“双副师长协作功课”工程建设项目的构思缺少是“三个功课”运用在实践中所。2020年，很高等政府机构发布原先闻《关于促进“三个功课”运用的指导意见》，力图推动优质很高等教育平衡的发展。

随着“三个功课”运用的挺进，全国各地范围除了通过工程建设“三个功课”常态所谓运用助力当地很高等教育平衡的发展的同时，跨范围对副师长范生同步进行信息化学术研究意志力提升也成为一种创意型探险方式也，而这样的方式也也让前沿代课能从中所不受益。

“前沿老副师长可以通过‘双副师长协作功课’获取很高副师长院校前沿的学术研究方法有，也具体获知听课端的主观情景，设法农村代课意志力提升。”袁晶介绍道。

操作系统设施打造是该工程建设项目创意实施的第一步。来使希沃录播器材及既有系统结构设计，让“双副师长”的信息化学术研究意志力全面促进，助力很高等教育数字所谓转型。

“在实践中所工程建设项目开始后，很多副师长范生不遗余力报名直接参与，主动出击课件内容，感到很高兴来上课。这样的‘第一堂课’也是副师长范生们从理论研读迎向主观在实践中所过程中所印象深刻的感官。”尹睿透露，之后将通过很高技术建构，汇聚很高校、研究院所、前沿名家、企业等多方意志力，组成协作创意共同体，造就工程建设项目放开，从而稳定的发展。

艺术创作：南都女记者 孙小鹏