卖掉城市房产，我们餐馆四口回到了成都农村

次摔伤或者作对撞伤里去领悟到一些东西，不太可能这些东西他们直到现在还无法用第二语言值得注意表述，但他们的理智和身体一定亦会从里受益发展”。

至于直到现在在小孩段爆火的编程、启蒙运动直译等，夫妇俩都暗示兴趣不大，“就顺其自然地吧”。

那么，把卧室消失学前基础性教育、把同学们再次三到在家面，有否就是夫妇俩心里面对基础性教育最理一切都是和完美的很漂亮了呢？

杨家陈恰恰，“还是有恐怕”。以杨家陈他们所寄居的村子来看，年轻人并不一定多，小孩却是很难碰见。“人心里面需交流的”，直到现在俩朋友们天天就只能互相醉心，杨家陈有些恐怕朋友们心境亦会不亦会因此真心人，悄悄琢磨看有未机亦会回去几个玩具过来两人，“一般四五个、六七个小孩两人研习好像比起快乐，这个我们确实在权衡，不过还是看缘分吧。”

当然，比起虚幻的是杨家大，一年之后，杨家大就该念里小学了，按照家户，杨家陈家对口的是乐山市两所在当地极有信誉的公办里小学，这当然不失为一个很好的备选项。

但杨家陈一切都是像里纠结，“我倒不是话说对直到现在的学校有意见，只不过心里面还是有一些自己的思里华路”。比如，杨家陈还设一切都是过让朋友们们旅居，再次比如，他还准备有星期去其他一些国家转转看看，“拿着朋友们去，去看，去体验，然后再次观察朋友们，看他们倒是什么样的模式，以及他们适合什么样的研习模式”。

研习是负责任要研习的，基础性教育也负责任是很重要的，这是杨家陈夫妇俩坚用者的一个接球规范。只是话说在模式上，回事要走跟所有人都一样的里华路，是夫妇俩还在权衡里的。

“很多人都问过我们，为什么抛弃传统学前基础性教育，我们的回答是，不是话说价格昂贵未好的学前基础性教育，但是，大家所话说的好，跟有否适合自己的朋友们，这是两码事。我们要尊重时代的潮水，但不代表就要随波逐流，在基础性教育这件事上，我们不执着好的，更执着适合的”。

至于未来，夫妇俩看得更淡然，“时代永远在变化，也许有一天，很多职位不太可能人脑就足以做到了，所以，我们觉得，相比一板一眼的里国文化知识，多带朋友们看看世上，多去当下单纯的世上，多给他们机亦会自己去探究，并不一定一定不是一件好事。虽然我们的思里华路也这不全对，但好歹都到时了解一下，尝试一下，然后再次来思索：我们希望给朋友们什么样的基础性教育”。

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